⧠ 연구 목적 ○ 본 연구는 아동복지교사의 직무와 활동 및 영향을 점검‧분석하여, 방과후 사업의 발전방안과 상승효과를 낼 수 있는 발전방향을 제시하는 데 목적이 있음 ○ 구체적인 연구 목적은 다음과 같음 － 첫째, 아동복지교사의 역할 및 효과 분석 － 둘째, 아동복지교사 지원사업의 실효성 및 운영상의 애로점 파악 － 셋째, 방과후 보육‧교육 시스템에서 전문인력(아동복지교사)의 필요성 검증 － 넷째, 아동복지교사의 효과적 활용방안 및 좋은 일자리로서의 발전방안 제시
Table Of Contents
제1장 서 론 제1절 연구의 배경 및 목적 제2절 연구 내용 제3절 연구 방법
제2장 아동복지교사 지원제도의 특성 및 관련 쟁점 제1절 아동복지교사 지원사업 관련 현황 제2절 선행연구를 통한 쟁점 검토
제3장 외국의 방과후 활동교사 양성체계 분석 제1절 미국 제2절 일본 제3절 영국 제4절 독일 제5절 시사점
제4장 아동복지교사의 직무 분석 제1절 직무 분석의 개요 제2절 아동복지교사 분야별 직무 분석 결과
제5장 아동복지교사의 직무 수행 실태 분석 제1절 조사대상의 특성 제2절 직무 실태 제3절 직무 수행 여건 제4절 직무 수행 효과 제5절 근무 환경에 대한 인식 및 근무 성취감
제6장 아동복지교사의 고용 및 지원사업 실태 분석 제1절 고용 여건 제2절 교육 및 훈련 실태 제3절 지원사업 평가
제7장 결론 및 정책 제언 제1절 주요 연구 결과 및 시사점 제2절 아동복지교사 지원사업의 개선 과제
