| DC Field | Value |
|---|---|
| dc.contributor.author | 김성희 |
| dc.date.accessioned | 2011-01-04T10:05:55Z |
| dc.date.available | 2011-01-04T10:05:55Z |
| dc.date.issued | 2002-03-01 |
| dc.identifier.issn | 1226-3648 |
| dc.identifier.uri | https://repository.kihasa.re.kr/handle/201002/5182 |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.23062/2002.03.5 |
| dc.description.tableOfContents | 1. 서론 2. 장애인 교육(특수교육)의 개념 및 기본방향 3. 장애인 교육부문의 주요내용 4. 장애인 교육부문의 주요 추진실적 및 평가(1998~2001) 5. 장애인 교육부문의 향후 추진계획 6. 기타 추진사항 7. 결론 |
| dc.format | application/pdf |
| dc.format.extent | 16 |
| dc.language | kor |
| dc.publisher | 한국보건사회연구원 |
| dc.publisher | Korea Institute for Health and Social Affairs |
| dc.title | 장애인교육부문의 성과와 추진방향 |
| dc.title.alternative | Education for Disabled People: Progress Assesment and Future Direction |
| dc.type | Article |
| dc.type.local | Article(Series) |
| dc.contributor.affiliatedAuthor | 김성희 |
| dc.identifier.doi | 10.23062/2002.03.5 |
| dc.citation.title | 보건복지포럼 |
| dc.citation.title | Health and Welfare Policy Forum |
| dc.citation.volume | 2002 |
| dc.citation.volume | 65 |
| dc.citation.number | 3 |
| dc.citation.startPage | 41 |
| dc.citation.endPage | 56 |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 보건복지포럼 2002년 3월 통권 제65호, pp.41-56 |
| dc.identifier.bibliographicCitation | Health and Welfare Policy Forum 2002.3 No.65, pp.41-56 |
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